В регионе идет подготовка к проведению Всероссийских проверочных работ весной 2018 года

Всероссийские проверочные работы (ВПР) – оценочные процедуры, главной целью которых является оценка предметных знаний обучающихся в соответствии с Федеральным государственным стандартом образования общего образования и уровнем подготовки обучающихся 11-х классов в соответствии с Федеральным компонентом государственного стандарта общего (среднего) образования. Проверочные работы организуются на уровне школы, их оценивание проводится на основании единых диагностических работ и единых критериев оценивания.

На информационном портале ВПР.СтатГрад опубликованы образцы вариантов ВПР для проведения по учебным предметам «Математика», «Русский язык» в 4-х, 5-х и 6-х классах, «Окружающий мир» в 4-х классах, «Биология» и «История» в 5-х и 6-х классах, «Обществознание» и «География» в 6-х классах, «Биология», «География», «История», «Физика», «Химия», «Иностранные языки» в 11-х классах, а также план-график и порядок проведения ВПР весной 2018 года.

По информации Елены Тюриной, начальника управления начального, основного, среднего общего образования Министерства образования и науки Челябинской области, в настоящее время региональный и муниципальные координаторы проводят сверку заявок школ на участие в ВПР весной 2018 года. ВПР в 2018 году согласно приказу Министерства образования и науки Российской Федерации от 20 октября 2017 года № 1025 будут проведены для всех четвероклассников и пятиклассников в штатном режиме, для обучающихся 6-х и 11-х классов по выбору школы.

В соответствии с графиком первая ВПР (иностранный язык) состоится 20 марта 2018 года для обучающихся 11-х классов. Уже сейчас школам, которые заявились на участие в ВПР по иностранному языку (английскому, немецкому, французскому), необходимо провести тренировочный запуск программного обеспечения для записи устных ответов обучающихся.

21 марта 2018 года одиннадцатиклассники напишут ВПР по истории.

Напоминаем, что результаты ВПР не влияют на получение аттестата и на перевод обучающегося в следующий класс.